穆罕默德·阿里不敢喝水，他害怕小溪，也怕水。他担心会再次掉进去，所以一直站在小溪边哭泣。萨马迪先生拉起他的手，让他坐下，把自己的手放到水里捧满水，送到他嘴边。“快喝吧。”
“去拿吧！”
督导静静地站在一棵柳树后面，含笑看着萨马迪先生和孩子们，但他们忙着喝水，没有看见督导。孩子们玩得正开心。他们发现萨马迪先生和班长不在身边时，便互相推搡打闹，偷偷泼水嬉戏。低头直接从溪里喝水的孩子，把邻近同学的鼻子摁到溪里呛水。
“先生，我可以把学校的锡杯拿来吗？”
“好了，孩子们，闹也闹够了，水也喝够了，该排队回校了！”
“好吧，但你别怪我没提醒你！回教室后，你可别跟我嚷嚷，说你口渴！现在是喝水时间，所以尽量多喝点，因为只有在中午这段时间，你们才能来喝水。”
这时，督导从树后走了出来。“你好呀，萨马迪先生。”
“先生，我不渴。不渴的时候喝水，我会肚子疼。”
“你好，霍斯拉维先生。你怎么在这里啊？”
“阿马迪你干吗一直看着天空不喝水？快喝吧！”
“我已经在这里站了好一会了！我看到孩子们学习很认真嘛！他们这个时候应该在教室里上课。”
“先生，他瞎说！我的手和花儿一样干净！我的手是晒黑的，所以看着很黑，但是我的手掌心很干净。”
“唉，你觉得我该怎么办哪？我已经给校董写了好几封信。他们理应再派一名教师来协助我。村里这么多孩子，可就我一个老师。我已经提交了正式申请书，申请一个新的水缸，但是他们甚至都没告诉我，是否收到申请书了。没人帮我，我总不能让孩子们独自来溪边喝水吧。前几天，有个孩子掉进了水里。你不知道这一切我是怎么熬过来的。你应该知道，这种状况让我感到厌倦。”
“先生，他的手又脏又黑，我觉得好恶心啊！我不要喝他手里的水。”
督导和萨马迪先生还有孩子们一起走回学校。督导看到了破裂的水缸。他笑着说：“不用担心，萨马迪先生。这周围大部分学校都有类似情况。这个山区尽管远离沙漠，气候却跟沙漠地带类似。夜晚很冷的时候，水缸和坛子常会裂开。你们也不能用不锈钢桶，因为很难买到，价钱也很贵，所以学校董事会是不会同意购买不锈钢桶的。此外，这个天气也不适合用锡桶和不锈钢桶。从春天到秋天这段时间，白天的太阳和热风让水温升高，烫得简直不能喝。因此，最好的办法还是使用这些陶土水缸。可惜现在的制作质量不好，水缸很容易破裂。”督导保证他会向上汇报这件事情，承诺在两周之内设法提供一个新水缸。
督导呵呵一笑，朝着老人指点的方向走去。萨马迪先生让孩子们排成一排，坐在清泉附近的小溪旁。孩子们双手撑在石板上，嘴巴浸没在小溪里喝水。萨马迪先生手里拿着一根柳条鞭，正在后面来回走动，见状纠正说：“不行，不能这样喝！用手接水喝！把手洗干净，然后用手接水喝。不要把水搅浑，这样小溪下游的人才能喝到干净的水。”年龄小一点的孩子发现很难用手接到水，他们把手窝成杯状，可水还没喝到嘴里，就从指缝间流走了。萨马迪先生建议道：“年龄大的孩子和班长帮一帮年龄小的孩子。”于是他们把自己的双手窝成大杯子状，接水给学弟学妹喝。溪水边到处响着孩子们的打闹声和尖叫声。
“霍斯拉维先生，那我现在该怎么办？村民们已经筹钱打算去城里买新水缸了。但是山路崎岖不平，我们还不知道新水缸运到这里会不会完好无损。”
这时有个老人经过，说：“校长带着孩子们去溪边喝水了。他们的水缸破了。”
督导跟卡翁达村长谈了一通话，并让村长保证在新水缸没到之前采取一些措施。接着，他给萨马迪先生支付了薪水。他在学校检查日志上写了报告，离开了。
几天后，教育督导骑着摩托车来了。他在校门口下了车。这大晌午的，学校里怎么空无一人？教育督导又发动摩托车转了一圈，最终把车停在了操场上。他扫视了一圈空荡荡的校园，小声嘀咕：“这是什么意思？这个时候人都去哪了？”他转身向校门口走去。