所以，这位翁老师在宫中起到的最大作用，并不是指点小光绪的知识学问，而是提供一个“御用怀抱”，供皇帝倚靠而已。书上还有一段记载，说是翁老师曾请假回家扫墓，结果小光绪没得怀抱可倚，从此失魂落魄、意识恍惚，如果不是翁老师奉命急急赶回的话，小光绪说不定会落下什么病根。
这一段记载来自《清光绪外传》一书，书中说，小光绪幼年时期不知受到了什么可怕的刺激，养成了一个害怕雷声的怪毛病，只要天上一打雷，这孩子就会凌空一跃，飞扑入他的老师翁同龢的怀里……
四品大奶妈就不要说了，我们单来说说这位翁老师。
上幼畏雷声，虽在书房，必投身翁师傅怀中。大婚后迄无皇嗣，或谓有隐疾，宫掖事秘，莫知其详也。
宫闱之事，隐秘难言，翁老师身为帝师，当然是无日不思扩大自己在皇帝学生心中的影响作用。而在事实上，培养学生投入自己怀抱，相比于遍读经史，绝对是一个成本更低的法子。
据调查，就在这个孩子成长的关键时期，四品大奶妈严重失职，导致了小光绪人格萎缩，恋母情结大爆发，并且移情到了一个极不合理的地方：
可以确信，第一个教育产品同治严重失败，对慈禧的心理打击是致命的，等轮到小光绪，她一定是发了狠要把这个小东西栽培成帝国一代霸君。可这娘们儿千算万算，又如何想得到岔子会出在帝师这个位置上？
古人讲“君父”，意思是说皇帝是任何人的亲爹，当然也是他亲爹的亲爹……所以自打光绪入宫之后，醇亲王过去教导儿子，再也不能像以前那样威严地坐在座位上了，他得跪在儿子的脚下，平心静气、小心翼翼地问：“亲爹，撒尿了没有？”
按照西方弗氏理论的解释，一旦孩子对两性关系产生一种根本性的错误解读，那就意味着这个人的一生必然会出现天大的麻烦。
然而横祸飞来，慈禧突然提出要求，要将小光绪掳入宫中当皇帝，光绪的父亲醇亲王听了这个消息，当时就哭了，说从今天开始他就不再是自己儿子，而是自己的亲爹了……
有言道，金风未动蝉先觉，暗算无常死不知。就在慈禧琢磨为帝国培养皇帝的过程中，太多的人跑来把自己的私货塞进了小光绪的人格里，导致这孩子的性心理与人格产生了严重的扭曲，这时候哪怕是招来最厉害的心理纠正专家，也来不及救场了，更何况压根儿没人管这事。
光绪皇帝人生的第一个阶段，也就是从出生直到被慈禧强行掳入宫中之前，他应该是幸福得无以复加的。这时候他有四品大奶妈的抚育，还可以与车老板的儿子相互嬉戏，人生得一四品大奶妈，足矣，这就是4岁之前的小光绪了。
一个只能投入男人怀抱的年轻男子，是绝无可能再对年少貌美的女生产生任何兴趣的，所以宫中美少女到处乱窜，而光绪柳下惠般地无动于衷，最终也没有生下一个孩子来……这还不算可怕，最可怕的，是这种畸形的观念，将进一步地影响到小光绪的思维，进而影响到整个帝国的进程。