大腿被手机震动的模式“抚摸”着。苏颐影不安的掏出手机，看到信息发送人上写着：灵。苏颐影又转向女生的方向。是在认真的做笔记么？
“我说，那我不和你玩啊！”呐，用的是感叹的语气把，增强要表明的意思把。潜在的要表达的意思是，“我对你和对她是一样的啊！”是这样的语气这样的意思吧。
星期而下午最后一节课。政治。总是这样的。也是有很多笔记的。属于文科类的。苏颐影打开信息。
“那你怎么说啊？”
——放学我们出去啊。我想要去买东西。
他问我，你为什么只和苏颐影玩啊？是啊。为什么呢？为什么我也只和你玩呢。
毕竟不是主课。
就是这样的关系。我的左边是你。你的左边是他。纵使是一样的45度角。关系也会因之变得那么的不一样。我和她是朋友兼同学。他和她是朋友兼同学。我和他仅是同学。于是我们之间的对话就是。
——好啊。要去那里啊？苏颐影看着发送报告，于是把手机重新放回裤袋。
呐，女生和男生之间的对话，在安静的课堂。
嘟嘟…苏颐影抬头看向讲台。恩，毕竟不是主课。
这是接下来半个月学校的重大安排。似乎真的是很重大。每个人都很忙的样子。同班的同学有些为了要赶出几道数学作业放弃了晚饭。同宿舍的同学也会打着电筒看书到半夜。老师门也更频繁的开会。于是自习课就相对多了些。班主任当然是很着急，于是会嘱咐些自己信的过的班干课上要维持纪律，并且放出“谁要敢吵的厉害，班干就登名。我看谁很过分的我给他罚扫一个月。”这样的话似乎很有作用，平常闹哄哄的自习棵现在变的，拿语文老师的话就是，连根针掉都听地见。苏颐影打开地理书吃力的看着那些等压线图。坚持了半节课，还是给败了下来。之后便再也看不下去了。苏颐影看向蓝灵灵的方向。一个纸团朝着她的方向飞来，准确无误的掉落到女生的课桌。之后是女生慌忙的打开。苏颐影目光转向纸团飞向女生的方向。男生投完后头立刻又埋下重新交叉在桌面上的手臂。
——去沃尔玛。
11月10日。校运会。
——很远，不过好把。苏颐影又再次合上手机，因为担心会再次震动触及到大腿上的皮肤于是一直揣在左手边。
11月04日。家长会。
8分钟了，却一直没有再震动。苏颐影转过45度，看到女生正弯腰捡起课桌旁的小字条。于是把手机重新放回袋子里。继续老师的课堂笔记。
10月29日。段考。
两个多月。而我终究也只是认识你，而已。